为深入贯彻《成都市中小学生生涯规划教育实施方案》精神，助力学生拓宽成长视野、树立生涯规划意识。9月19日，黄甲初级中学组织全体九年级学生，赴双流建设职业技术学校（以下简称“双流建校”）与四川省成都艺体中学，开展一场沉浸式、多维度的生涯规划探访交流活动。

探访双流建校，感受职业教育魅力

上午，师生一行抵达双流建校，感受职业教育魅力。

在阶梯教室，双流建校老师以“专业建设与人才培养”为主题，系统介绍学校办学特色、专业设置及毕业生发展路径。从无人机应用到物流管理，从电商运营到建筑技术，老师的专业讲解让学生对职业教育的多元发展方向形成初步认知。

随后的专业体验环节，学生以小组为单位，分别在双流建校综合高中校区和老校区体验10余项特色项目：在综合高中校区，学生操控无人机足球展开激烈对抗，在倍力桥搭建中感受工程结构的精妙，在手绘动漫头像中释放创意天赋；老校区内，模拟空乘服务、电子商务流程体验、叉车操作体验让学生沉浸式感受职业场景，艺术课程体验、木艺制作、AI队旗设计则让学生亲身实践现代职业技能。

每项体验时间有限，但为学生带来的体验无限，当双手创造的成果与职业发展的蓝图相互映照，“技能成就未来”不再是一句口号，而成为学生们心中可触摸、可追寻的成长方向。

走进艺体中学，领略特色教育风采

午后，师生一行来到四川省成都艺体中学，开启一场对艺体特色教育的探索之旅。

学术厅中，成都艺体中学的特色办学宣讲与生涯规划专题讲座接连开展。艺体中学老师详细介绍学校的课程设置、教学成果及升学方向，用优秀毕业生案例印证艺体教育同样能成就精彩人生；生涯规划讲座则聚焦“兴趣与学业规划”，引导学生结合自身特长，思考未来学习方向，为九年级学生的生涯决策提供了专业指导。

音乐厅内，一场由师生共同呈现的小型音乐会拉开帷幕。钢琴独奏、民乐合奏、声乐演唱、民族舞蹈等节目逐一上演，成都艺体中学师生以精湛技艺展现专业水准，让学生切实感受艺术教育的感染力，进一步激发对艺体领域的探索欲。

课程体验环节，学生们在兴趣的指引下，走进音乐楼、美术楼、体育馆，体验声乐、剪纸、书法、武术、篮球等专业艺体课程。多样化的课程体验，让学生挖掘自身在艺体领域的多元可能性，也为自身发展提供了新方向。

知行合一，赋能生涯成长

本次探访活动，是黄甲初级中学落实生涯规划教育的生动实践。通过走出校园、走进特色学校，学生不仅直观了解职业教育与艺体教育的发展现状，拓宽了升学与职业选择的视野，更在体验中唤醒生涯规划意识，从“被动接受安排”转向“主动思考未来”。这些由体验生成的感悟，让学生真切意识到“兴趣可以和职业相关”“技能能够支撑梦想”，也让学生开始认真审视自己的特长与喜好，学会把当下的努力和未来道路联系起来——这份主动探索的意识，正是生涯规划教育为学生带来的成长力量。

未来，黄甲初级中学将继续以“课程渗透+实践体验+个性指导”为核心，深化“四位一体”生涯教育模式，整合更多校家社资源，开展多种形式的生涯规划教育活动，助力每一位学生探索自我、明晰方向，绘就属于自己的精彩生涯蓝图。

（成都市双流区黄甲初级中学）