为进一步提升教师课堂教学力，推动“善美课堂”建设，近日，黄甲初级中学教师发展中心围绕区域“五项基本功”核心要求，组织开展了以“练就课堂真本领，赋能教学新境界”为主题的校本培训活动。本次培训由任潘莉老师主讲，全体教师积极参与，共同探索课堂教学的提质路径。

培训聚焦德心共育力、课程转化力、课堂教学力、作业设计力、数字应用力五项基本功，通过案例分析与评价表解读等形式，系统梳理了五项基本功的内在联系与实践策略。任老师结合学校“善美课堂”观察表，深入浅出地讲解了如何将基本功转化为日常教学行为，实现从“教为中心”到“学为中心”的课堂转型。

培训亮点回顾：

筑基固本：明确五项基本功是课堂教学的“支撑体系”，强调师德引领、课标转化、课堂执行、作业设计与数字应用的有机融合；

策略落地：提出“优化教学设计、提升课堂执行、增强互动引导、强化反思改进”四大实践策略，助力教师实现教学能力的阶梯式提升；

评价导向：引入《善美课堂教学观察表》，以评促教、以评促改，推动教师在教学反思中持续成长；

路径清晰：倡导“每日精进、每周突破、每月成长”的教师成长路径，鼓励教师在微积累中实现大突破。

此次培训不仅是理论的传递，更是实践的启航。学校将继续以“五项基本功”为内核，以“善美文化”为底色，推动课堂教学改革走向深入，助力每一位教师从优秀走向卓越。

以日常反思为基，以评价改进为径，以素养培育为标，让每一堂课都成为师生共长的精彩旅程！

(成都市双流区黄甲初级中学)